一道圆锥曲线试题的多解、变式与延伸

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摘要 对于数学问题的解答,选择恰当的审视角度进行有效的知识对接,是解决数学问题的关键所在.在平时的习题教学中,执教老师对课本例、习题要进行深入的挖掘,在探究其多种解法的同时,对试题进行适当的变式与相关的拓展,对应链接来进一步开阔学生的视野,让学生从不同的角度来体会相同背景下的相同(相似)问题、不同背景下的不同(相似)问题、相同背景下的不同(相似)问题、不同背景下的
机构地区 不详
出处 《教学考试》 2018年20期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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