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关于幼儿保育和教育的态度与行为的调查——以新疆S市四所幼儿园为例

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摘要 "幼儿保育和教育的态度与行为"是从工作对象的角度对一个合格的幼儿园教师所应具备的专业理念和师德进行的规定。通过问卷调查和访谈法,对四所幼儿园从六个维度对幼儿态度与行为现状进行调查,发现问题并提出针对性的建议。

DOI rdxwx3n9jl/2041873

作者王幼敏

机构地区不详

出处《教育实践与研究：理论版（C）》 2014年2期

关键词幼儿保育和教育态度行为现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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