首页 > 《山东外语教学》 > 2003年1期 > 用交寻测试理论指导CET-4阅读测试

用交寻测试理论指导CET-4阅读测试

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要交际测试在10世纪末渐趋成熟，成为英美等国语言测试的主流。本文阐述了交际测试的主要理论内涵，并试图把交际测试理论运用于我国的大规模外语测试。本文以1995至2001的大学英语四级测试（CET-4）的阅读测试为个案，具体探讨了如何用交际测试理论指导阅读测试的基本原则，并就阅读测试中存在的问题提出了进一步完善的建议。

DOI ojnkq175jr/2044661

作者李清华;孔文

机构地区不详

出处《山东外语教学》 2003年1期

关键词交际测试 CET-4 阅读测试大学英语四级测试

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1滕锡平. CET-4语法测试点浅谈.教育学,2001-02.
2罗敏. CET-4易混词的测试特点.英语,2004-09.
3路飞;向友. CET-4阅读“零距离”.英语,2004-02.
4韩晓玲(选编). CET-4快速阅读理解专练.教育学,2009-11.
5焦丽霞. 以阅读带动CET-4写作新说.教育学,2010-07.
6魏晓慧(选编). CET-4快速阅读理解专项训练.教育学,2010-07.
7. CET-4快速阅读理解专项训练.教育学,2010-09.
8李晶. CET-4阅读理解复习精讲.英语,2004-01.
9. CET-4快速阅读理解专项训练.教育学,2010-08.
10张虹然(选编). CET-4快速阅读理解专练.教育学,2009-07.

来源期刊

山东外语教学

2003年1期

用交寻测试理论指导CET-4阅读测试

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

用交寻测试理论指导CET-4阅读测试

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多