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师生精神的平等相遇——教学案例与反思

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摘要 “语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”（《语文课程标准》）只有对话，才是真正的引导；只有对话，才能走进心灵；只有对话，才能彼此接纳；只有对话，才能相互造就。

DOI pd5ye88rj7/2051371

作者孙建锋

机构地区不详

出处《江苏教育研究》 2002年12期

关键词初等教育语文教学工作教师学生平等对话

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）