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写作教学不应只属于语文课—谈《语文课程标准》的缺憾

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摘要《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《语文课程标准》）的出台给人们带来的思考是多方面的，一段时间里，也使人们特别兴奋。但这里面存在的问题也很多。笔者认为，基于新世纪信息化、全球化的特点，《语文课程标准》中关于写作教学的问题似乎更加突出，存在着很多可供商榷的地方。

DOI ojnk2xegjr/2051485

作者徐瑛

机构地区不详

出处《教师之友》 2002年11期

关键词写作教学语文课课程标准综合性学习研究性学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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