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“全球化”时代的高等教育国际化——历史与比较的视角

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摘要伴随着经济全球化,高等教育国际化呈现出新特点,主要包括:高等教育国际化越来越受经济利益的驱动,并进入全球范围内竞争阶段.此外,其内容不仅包括人员交流,而且还包括课程国际化、跨国教育、建立区域性和全球性协作组织等.国际化主要在高等院校层次展开,院校成为实施主体.在许多领域,国际化已上升到特定区域范围内国家间的合作与交流,并开始扩大到全球范围,追求全球标准化,高等教育国际化趋于朝高等教育全球化方向发展.

DOI ldeyreyqj3/2053589

作者黄福涛

机构地区不详

出处《北京大学教育评论》 2003年2期

关键词全球化高等教育国际化世界课程跨国教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）