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一道动手操作题的探究

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摘要 <正>探究性学习是当前课程改革的重要内容,也是新课程标准中特别强调的内容.现就一道动手操作问题进行探究供大家思索.题目要用20张长方形的白卡纸做长方体包装盒,每张白卡纸可以做盒身2个,或者盒底盖3个.已知一个盒身和两个盒底盖可以做成一个包装盒.(1)能否把这20张白卡纸分成两部分,一部分做盒身,一部分做盒底盖,使做成的盒身和盒底盖正好配套?为什么?(2)如果允许剪开一张白卡纸,那么怎样剪才能既符合题意又最充分地利用白卡纸?可以加工成多少个包装盒?

DOI 3j793e3541/2057005

作者刘秋菊

机构地区不详

出处《中学生理科月刊：初中版》 2005年Z2期

关键词白卡纸盒底操作题课程标准操作问题开一

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年02月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）