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浅谈“教师、学生、家长”三方有效沟通的策略

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摘要家庭是孩子接受教育的第一课堂,而教育又是一个庞大而复杂的工程,要把家庭教育与学校教育完美地结合,发挥教育的最佳功能,使学校教育与家庭教育合力趋于最大化。

DOI 5jo16lr0dv/2057460

作者高兰

机构地区不详

出处《内蒙古教育：D》 2015年9期

关键词教育合力有效沟通最大化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王红霞. 浅谈加强教师与家长的有效沟通.教育学,2017-03.
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3农超群. 浅谈幼儿教师如何与家长有效沟通.教育学,2019-06.
4江来陵. 教师如何与家长有效沟通.教育学,2021-08.
5折慧敏. 刍议幼儿教师与家长有效沟通策略.教育学,2021-02.
6殷素果. 幼儿教师与家长有效沟通策略探索.教育学,2020-06.
7张静. 浅谈教师与家长的交流与沟通策略.教育学,2016-04.
8史小娜. 浅谈幼儿教师和家长的有效交流沟通.人力资源管理,2018-12.
9刘春霞. 浅谈幼儿教师和家长的有效交流沟通.教育学,2018-10.
10舒菊雪. 浅谈幼儿教师和家长的有效交流沟通.教育学,2021-09.

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内蒙古教育：D

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