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当前我国中小学师资建设的困境与对策

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摘要教师是我国基础教育发展的重要人力资源.当前我国中小学教师的发展状况却是不容乐观的,存在着质量平衡、教师教育、教师环境、教育评价等问题.必须充分挖掘教育资源的有利因素,优化教育政策取向,进一步提高中小学教师队伍的整体素质.

DOI pn49pkvxjy/205859

作者夏心军

机构地区不详

出处《天津师范大学学报：基础教育版》 2004年3期

关键词基础教育中小学师资教师教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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天津师范大学学报：基础教育版

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