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《教育督导与评估》
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2003年2期
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新课程体系与教师评价
新课程体系与教师评价
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摘要
未填写
DOI
pj0zk72w4y/2064775
作者
张孝功
机构地区
不详
出处
《教育督导与评估》
2003年2期
关键词
课程体系
教师评价
中国
中小学教育
素质教育
教育评价
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育督导与评估
2003年2期
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