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对学前儿童素质教育几个问题的思考

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摘要在素质教育的大背景下，学前教育自身的价值没能充分地表现出来。根据这些情况，本文将就学前儿童素质教育的独特价值、有利条件及实施问题做一些必要的思考，以期引起人们对学前儿童素质教育的更多关注，从而提高学前儿童素质教育的水平，推进素质教育的整体发展。……

DOI 2d3vw3x849/2064791

作者关少化

机构地区不详

出处《天津市教科院学报》 2003年2期

关键词学前教育儿童教育素质教育教育目标评价机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）