关于高职英语教学中渗透中国传统文化的思考

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摘要 英语作为一门国际通用的语言,在对外交流中扮演着重要的角色,也冲击着中国的传统文化。本文着眼于我国的高职英语教学,通过分析近年来高职英语教学中缺失中国传统文化渗透的现状和成因,论述英语教学中传统文化渗透的重要性,并探讨在高职英语教学中渗透中国传统文化的可行方法。交际是英语语言学习最重要的目标,这已被现今广大中国英语教育工作者所认识和接受。而语言是一种文化载体,这决定学生在英语学习过程中,不仅
机构地区 不详
出处 《牡丹》 2016年8X期
出版日期 2016年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)