内地高校西藏生普通话表达能力现状调查及归因分析

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摘要 问卷调查发现内地高校西藏生普通话表达能力在语音、词汇、语法等方面存在诸多问题,这些问题主要与母语干扰、环境影响和教学失缺有关。本文从第二语言学习的角度入手,从提高学习认识、创建语言环境、优化教育质量等方面提出解决对策。
机构地区 不详
出处 《民族高等教育研究》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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