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浅谈家庭调查在中国现代史教学中的运用

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摘要在中国现代史教学中运用家庭调查,能较好地实践新课标,实现学生、教师和家长的三向互助。家庭调查有助于学生了解家庭历史、社会变迁,有利于培养学生的历史学科核心素养。

DOI n49o8gmx4y/2069435

作者杨宇发

机构地区不详

出处《名师在线》 2018年3期

关键词历史教学家庭调查学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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