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从“和谐师生关系”论和谐校园构建方法

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摘要和谐是社会的本质属性。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,同时也是教学秩序、教学质量的基础保障,对于师生成长也具有重要的促进作用。师生是校园活动的主体,和谐的师生关系则是和谐校园构建的基础。本文从构建和谐校园的意义入手,讨论从构建和谐师生关系促进校园和谐的策略与方法。

DOI 3j79w7ew41/2069453

作者苏文暹

机构地区不详

出处《名师在线》 2018年5期

关键词和谐校园师生关系校园管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）