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关于科学学生观的体系构成研究

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摘要学生观是教师教育观的重要构成,它直接制约着教师教育手段的选择、教育过程的效率和教育的最终结果.良好师生关系的建立、良好教育教学氛围的形成也都取决于教师的学生观.

DOI ldeyyyw5j3/2077241

作者

机构地区不详

出处《中小学教师培训》 2003年6期

关键词学生观师生关系素质教育主体地位中小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教师培训

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