将音乐还给音乐教育把美还给孩子——浅议多媒体技术在音乐教学中的应用

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摘要幼儿时期是人生智力开发和品德形成的起始阶段,使用现代化的多媒体教学手段能增加幼儿的学习兴趣,促使幼儿产生主动探索的欲望,促进幼儿形象思维能力的不断提高。因此,如何灵活应用多媒体技术,优化幼儿园音乐教学结构,提高教学效果十分重要。

DOI lj1qq591dv/2078668

作者贾小燕

机构地区不详

出处《宁夏教育科研》 2017年2期

关键词幼儿园音乐教学信息技术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

将音乐还给音乐教育 把美还给孩子——浅议多媒体技术在音乐教学中的应用