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论法律服务专业的“阶梯式”实践教学体系

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摘要根据法律服务专业实践教学体系特点,即人才培养的"五个阶段目标",总结出实训教学手段的"十种类型",实践教学的"五个环节".

DOI 7j6775n0d0/2085090

作者郑玉敏

机构地区不详

出处《辽宁高职学报》 2003年3期

关键词法律服务专业 “阶梯式”教学实践教学教学体系能力培养高等职业教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁高职学报

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