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高职院校扩招量与质的思辨

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摘要分析了高职院校扩招后,教育质量滑坡的现象,提出要以发展的眼光看待扩招,要加强高职特色、强化专业的前瞻性、建设高质量的教师队伍.

DOI rdxwox8kjl/2089725

作者卞宗元

机构地区不详

出处《南通职业大学学报》 2001年4期

关键词高等职业院校扩招教育质量教师队伍专业设置

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2001年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南通职业大学学报

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