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基于培养“关键能力”的高职人力资源管理课堂教学的思考

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摘要在劳动者诸多能力范畴中,关键能力的作用不言而喻,它是超越于劳动者具体职业技能的跨职业能力,人力资源管理课堂教学中,对此应进行多角度的思考,以关键能力培养为核心,以岗位技能、知识水平为依据,构建课堂教学体系和运行环节。基于培养关键能力的高职人力资源管理课堂教学,有助于我们为解决当前教学过程中存在问题进一步探索研究。

DOI ojnkznngjr/2115061

作者刘娜欣

机构地区不详

出处《数码世界》 2018年10期

关键词关键能力人力资源管理课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）