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护理临床专业课程教学中的问题及对策研究

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摘要随着我国护理专业教育的改革与发展,对护生的素质和能力提出了更高的要求,任课教师的教学任务也更加繁重。本文通过对护理临床专业课程教学中存在的问题进行分析,提出了提高护理临床专业课程教学质量的相应对策。

DOI kd2x8ggp46/2119886

作者巩月星;赵娜;王彦娇;张会涛

机构地区不详

出处《生物技术世界》 2014年2期

关键词护理临床专业课程教学问题对策

分类 [生物学][生物工程]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

生物技术世界

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