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精简语言，凸显文采——浅谈如何增强书面表达语言的可读性

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摘要 NMET书面表达有字数的限制,文章的篇幅很短,但内容要点必须齐全。因此它不允许考生过多地添加信息,更不许考生为字数达标而一味地堆砌词藻。有鉴于此,考生在遣词造句时要尽可能地精简语言,惜墨如金,从而做到言简意赅,文采飞扬。下面结合例句,浅谈一下如何在书面表达中精简语言,提高文章可读性。

DOI 5jo1vgg0dv/2125284

作者邓新华

机构地区不详

出处《中学生英语读写：高考版》 2003年9期

关键词书面表达语言可读性 NMET 高考英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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