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谈体育人文教育理论与实践

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摘要随着教育水平的提高,逐渐加强了对体育人文教育的投入,也进一步深化了相关的理论研究。本文从体育人文教育理论的作用出发,并进一步诠释相关理论内容,试图找到加强体育人文教育实践的策略,促进体育人文教育内容的发展,培养更加具有人文气息的体育特长生。

DOI rdxwz9rkjl/2129925

作者冯峰

机构地区不详

出处《体育风尚》 2017年8期

关键词人文教育体育实践

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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