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关于教育决策的思考

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摘要不仅由于教育决策的特点所致,也由于教育决策背景的转变,教育决策的科学性应当不断提高,教育决策的机制也应与时俱进.教育决策过程与教育研究过程应当适当分开,政府教育行政部门的决策与研究者的参与应当在新的形式中互动起来.

DOI ldeyoq2nj3/2132217

作者王晓辉

机构地区不详

出处《北京大学教育评论》 2003年4期

关键词教育决策特点与时俱进教育行政机关教育产品供求关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

北京大学教育评论

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