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《徐州教育学院学报》
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对教师修养的伦理学分析
对教师修养的伦理学分析
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摘要
本文认为教师修养的内容包括养性、养情、养德、养行、养学,并具体阐述了教师修养的途径和方法。
DOI
7j67r8lrd0/2134642
作者
李克军
机构地区
不详
出处
《徐州教育学院学报》
2001年1期
关键词
教师修养
伦理学
养性
道德情感
道德品质
分类
[文化科学][体育学]
出版日期
2001年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
徐州教育学院学报
2001年1期
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