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儿童画教育三题

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摘要准确地解读儿童画应从"儿童"和"画"入手,稚拙是儿童画最显著的特征.学会审美是儿童画教育的核心,学会创造是儿童画教育的灵魂,学会合作是儿童画教育的基本任务.儿童画的教学应谨守对象普及化原则、目标整体化原则、途径多元化原则、方法个别化原则.

DOI pj0z6llx4y/2136099

作者吴秀桃

机构地区不详

出处《连云港师范高等专科学校学报》 2003年3期

关键词儿童画美术教育价值基本原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）