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母婴同室中新生儿护理的教学技巧

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摘要随着产科制度的改革，现实行了母婴同室，即新生儿出生后与母亲24h在一起，因此新生儿的护理工作由传统的封闭式护理转为开放式护理，爱婴病房的护士工作压力增加，同时对护生的带教也带来了严峻的考验，就如何帮助护生掌握新生儿护理的相关知识，做到安全护理问题，作者结合几年来的经验和体会，总结了母婴同室中新生儿护理教学方面的临床教学技巧，供同行参考。

DOI 3j79rekw41/2140205

作者陈红霞

机构地区不详

出处《中华国际护理杂志》 2003年8期

关键词母婴同室新生儿护理教学方法

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2003年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华国际护理杂志

2003年8期

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