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德化与刑罚之间——理学社会教育中德主刑辅策略的基础探析

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摘要宋明理学家普遍坚持德主刑辅的社会教育策略,这一社会教育策略是其德主刑辅治国策略的重要体现.它既是理学家对先秦以来儒家思想的继承,同时也是理学家对现实政治统治的反思以及理学思想体系特性的反映.由于理学社会教育中德主刑辅策略的提出有其现实性的基础,同时又有理学本体论与人性论的证明,因而也具有了不同于以往的新的内涵.

DOI ldeyo669j3/2142717

作者张学强

机构地区不详

出处《西北师大学报：社会科学版》 2003年6期

关键词理学社会教育策略人性论德主刑辅

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）