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天光云影共徘徊——语文阅读课堂提问策略的研究(上)
天光云影共徘徊——语文阅读课堂提问策略的研究(上)
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摘要
未填写
DOI
7j67kempd0/2145542
作者
杨英友;胡书琴;乔玲
机构地区
不详
出处
《网络科技时代》
2005年10期
关键词
阅读课堂
天光云影
提问策略
教学效果
课堂观察
低效性
分类
[自动化与计算机技术][计算机应用技术]
出版日期
2005年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
网络科技时代
2005年10期
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