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高校贫困生心理健康现状与应对策略

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摘要高校贫困生在心理上存在自卑、急功近利、自我中心等问题,应通过学校和社会为他们提供勤工助学机会,教师在课堂教学中渗透心理健康教育等措施纾解高校贫困生的心理问题。

DOI 3j798qp541/2148253

作者黄开亮

机构地区不详

出处《无锡南洋职业技术学院论丛》 2016年Z1期

关键词高校贫困生心理健康

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

无锡南洋职业技术学院论丛

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