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谈对高职高专生计算机应用教学的策略

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摘要计算机应用教学课程已成为基础性课程,对于提高学生的计算机应用能力和信息技术有很大的帮助。由于传统的教学过程中计算机应用教学课程的教学观念、教学模式以及教学设备的落后,导致高职院校的计算机应用教学效果不佳。为了提高高职院校的计算机应用教学,本文通过分析目前高职院校的计算机应用教学现状,明确教学目标,提出一些强化高职院校计算机应用教学的教学策略,从而提高计算机应用教学的有效性。

DOI 3j798qgg41/2148429

作者李居兰

机构地区不详

出处《计算机产品与流通》 2017年10期

关键词高职高专计算机应用策略

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）