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《赤峰学院学报:作文教学研究》
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2004年1期
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生活——写作的源头活水——浅谈如何指导学生积累素材、激活素材
生活——写作的源头活水——浅谈如何指导学生积累素材、激活素材
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摘要
作文教学是语文教学的重要组成部分,与阅读教学一起构成了语文教学的主要内容,是语文教学的'半壁江山',担负着培养学生写作能力和书面交际能力的重要任务。相对于阅读教学,作文教学更能弘扬学生的个性,激发学生的创造力。但从实际情况来看,学生的作文或是缺乏个性,千篇一律,或是脱离生
DOI
ojnk8ew1jr/2151285
作者
黄根兰
机构地区
不详
出处
《赤峰学院学报:作文教学研究》
2004年1期
关键词
作文教学
语文
创造力
主体意识
周记
作文素材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
赤峰学院学报:作文教学研究
2004年1期
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