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《西部素质教育》
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小学生课外阅读能力的培养策略探析
小学生课外阅读能力的培养策略探析
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摘要
为了培养小学生的语文素养,继而提升学生对语文学习的兴趣,提高自身综合素养,文章从三个方面探析了小学生课外阅读能力的培养策略,分别是采用多样化方法,提升课外阅读兴趣;注重培养学生阅读习惯,奠定阅读基础;开展丰富的阅读活动,加强对学生的指导。
DOI
54kn5ke04k/2152457
作者
李志贞
机构地区
不详
出处
《西部素质教育》
2019年2期
关键词
小学生
小学语文
课外阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西部素质教育
2019年2期
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