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基于智能手机的移动学习在高职数学课堂中的应用

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摘要分析了目前高职课堂教学存在的问题以及智能手机移动学习辅助课堂教学的可行性。根据目前的实际课堂情况,教师可以合理利用手机的优势来教学,让学生变玩手机为用手机来学习,提高课堂效率。以公共课数学为例,分别从课前、课中、课后三方面浅谈手机移动学习在课堂教学中的应用,充分发挥手机的各种优势,打造高效课堂。

DOI ojzz1w0nj5/2153722

作者张永霞;梁涵;田小利

机构地区不详

出处《现代职业教育》 2018年3期

关键词智能手机数学移动学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）