电控发动机检测与维修一体化教学分析与思考

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摘要 电控发动机检测与维修是中职汽车专业中比较难理解的一门课程,很多学生对此感到十分头疼,但作为汽车行业最新技术的重要组成部分,其专业人才是比较稀缺的,中职教师有责任和义务给社会和企业培养更多的专业性人才。因而教师可以采取一体化的教学模式,帮助学生将课本中学到的理论知识转换成实际应用技能,提升解决实际问题的能力;应当结合现下中职教学的特点,利用现有资源,结合一体化模式,对教学模式进行深入探讨。
机构地区 不详
出处 《现代职业教育》 2018年23期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)