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新时期增强贵阳市职业院校思政课课堂教学实效研究

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摘要作为大学生德育主渠道之一的思政课课堂教学,是提高大学生思想道德素质无可替代的途径。社会正处在转型期,会对思政教学实效产生不同程度的影响。分析影响贵阳市职业院校思政课课堂教学实效的各种因素,探究新时期增强思政课课堂教学实效的有效对策,对提高贵阳市乃至全国职业院校思政课课堂教学实效,都具有重要的现实意义。

DOI 7dmlk2kojn/2153930

作者郭守文

机构地区不详

出处《现代职业教育》 2018年33期

关键词职业院校思政课课堂教学实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）