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《小学生(教学实践)》
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2017年9期
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让写字教学“立竿见影”
让写字教学“立竿见影”
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摘要
小学语文课教学中,学生的写字教学是一个薄弱环节。经教学实践,由'宋体字'作为学生的入门字体,可以让学生快速掌握汉字'横平竖直'的特点。如何进行'宋体字'教学,让写字教学'立竿见影',本文进行了详细阐述。
DOI
7j67kn8rd0/2155618
作者
姚春林
机构地区
不详
出处
《小学生(教学实践)》
2017年9期
关键词
小学生
写字教学
立竿见影
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生(教学实践)
2017年9期
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