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“小组合作学习”在小学音乐欣赏教学中的应用探索

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摘要新课改的不断深入,对我国教育模式的转变提出更高的要求。新课程标准中对小学教学明确指出要加强教育过程中小组合作学习的重视。在小学音乐欣赏教学中,实施小组合作学习,不仅可以积极调动小学生学习音乐的兴趣,而且能够有效提升小学音乐教学的效率。因此,加强小组合作学习在小学音乐欣赏教学中势在必行。

DOI ldeyxlonj3/2155641

作者孙莹

机构地区不详

出处《小学生(教学实践)》 2018年1期

关键词小组合作学习小学音乐欣赏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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小学生(教学实践)

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