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《小学生(教学实践)》
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2019年3期
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培养行为习惯,夯实数学基础
培养行为习惯,夯实数学基础
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摘要
意大利数学家伽利略曾说过:'数学是上帝用来描述宇宙的语言',一贯以严谨的推导,缜密的逻辑分析为特征的数学科学总是我们认识世界的有力工具。结合低年级小学生的思考习惯和学习能力的具体情况,下面就如何培养学生行为习惯,夯实数学基础这一问题出发,从三个角度与大家分享一些个人教学心得:分析推理,学会高效倾听;动静结合,懂得适时合作;观察生活,根植应用意识。
DOI
pj0z0gvy4y/2155775
作者
陆友红
机构地区
不详
出处
《小学生(教学实践)》
2019年3期
关键词
小学数学
行为习惯
基础
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生(教学实践)
2019年3期
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