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学生成长“伙伴制”的探索

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摘要 <正>伙伴关系是影响学生社会化的一个重要因素。良好的伙伴关系有利于学生学会合作,培养团队精神,使学生具有安全感和归属感,产生一种团结向上的动力。

DOI wjvw881nd7/2163474

作者曹玉辉

机构地区不详

出处《学校管理》 2008年3期

关键词团队精神学会合作自我教育活教育学校教育晨读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学校管理

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