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《学校管理》
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2009年6期
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“和”的追求积聚“合”的力量
“和”的追求积聚“合”的力量
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摘要
<正>常熟市实验小学幼儿园拥有近90年的办园历史,积淀了求"和"聚"合"的团队文化,传承中不懈追求着求"真"务"实"的课程文化,一任任园长、一批批教师、一群群孩子所留下的珍贵足迹,足以让我们用实际的行动来传递我们共同的愿景:齐心协力营建"快乐实幼、和谐家园",所以我们甘于平凡,但永远心向优秀!我们求"和"聚"合",依托"和"的文化理念追求"个体素质优良、团队整体和谐"。
DOI
34g2gg88j9/2163531
作者
顾惠琴
机构地区
不详
出处
《学校管理》
2009年6期
关键词
课程文化
理念追求
和谐发展
团队文化
个体素质
乐实
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学校管理
2009年6期
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