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浅析商务英语教学中跨文化语用能力的培养

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摘要商务英语教学过程中,为促进学生跨文化语用能力的培养,教师可采取以下对策:充分利用"情景教学"方式,提升学生在交际过程中的"角色"意识;借助文化差异对比教学方式,提升学生在跨文化交际层面上应有的敏感度,通过进一步丰富教学模式来提升学习兴趣。

DOI kd2x6qye46/2166138

作者江琳

机构地区不详

出处《校园英语》 2014年19期

关键词商务英语语用能力跨文化交际

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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