放飞实践作文的翅膀——以《创新圆子 快乐过冬》习作指导为例

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摘要 生活即语文。对于习作来说,生活则是最重要的灵感源泉。然而当前小学习作教学,大多局限在'课程—课堂—课本'这种封闭式教学形式之中。要知道,对于小学阶段来说,兴趣才是最好的老师。因此,要写好作文,前提是让学生有丰富的体验,有'不吐不快'的需求。对此,笔者所在学校也对此组织了各种实践活动,比如科学实践、家庭实践,等等。为实践作文提供了更为广阔的空间,为学生的实践作文插上翅膀。
机构地区 不详
出处 《写作:下》 2017年8期
出版日期 2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)