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开展游戏活动促进幼儿健康发展

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摘要 <正>新《纲要》明确指出:"让幼儿成为活动的主体,教师是幼儿活动的引导者、支持和合作者。幼儿园教育应以游戏为基本活动。"在游戏中通过多听、反复感觉,从而在脑海里的印像就加深了,这样不仅可以让孩子尽情投入到游戏中,同时还给孩子一个轻松和谐的语言环境,使得课堂充满活力。

DOI 54kny88y4k/2174581

作者李军丽

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：幼教研究》 2009年1期

关键词游戏活动幼儿健康幼儿活动游戏时间户外游戏运动性游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课程教材教学研究：幼教研究

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