首页 > 《电子乐园》 > 2018年2期 > 浅谈教师如何把激励运用到教育教学中

浅谈教师如何把激励运用到教育教学中

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要所谓“激励”，就是激发鼓励人的行为动机，使人做出努力行为，从而有效完成预定目标的过程，也就是调动人的积极性。作为一名老师和班主任，要善于发现学生的闪光点，给予他们适当的激励，在孩子迷路时，做一盏指路的明灯，照亮孩子前行的路，指引孩子驶向人生理想的彼岸。

DOI mpj0xrvjyx/2175

作者乔美珍

机构地区不详

出处《电子乐园》 2018年2期

关键词激励有效性闪光点赏识

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨明照. 浅谈如何把现代信息运用到中学体育教学中.教育学,2022-06.
2次央. 如何把奥尔夫教学体系运用到中学课堂中.教育学,2018-07.
3马文波. 浅谈如何把民间游戏运用到幼儿园.教育学,2024-04.
4罗康军. 浅谈初中数学教学中如何引导学生把所学知识运用到实际中.教育学,2020-04.
5刘天平. 把博客运用到教学中的思考.新闻学,2006-05.
6李海勇兰文王庆民. 把礼仪教育理念运用到技工院校班级管理中.职业技术教育学,2013-07.
7陈曦. 把情境教学运用到课堂教学.课程与教学论,2016-06.
8陈小丽. 浅谈如何将礼仪教育运用到幼儿园日常教学中.教育学,2022-05.
9张德忠. 如何把信息技术运用到语文课堂教学.课程与教学论,2014-01.
10康芳德. 如何恰当好处地把多媒体教学运用到英语教学中.文化科学,2013-08.

来源期刊

电子乐园

电子乐园

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

激励有效性闪光点赏识

返回顶部