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《儿童与健康》
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科学活动:有趣的影子
科学活动:有趣的影子
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摘要
设计意图:《3~6岁儿童学习和发展指南》科学领域指出:'幼儿的科学学习是在探究具体事务和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和生活机会,引导幼儿通过多种方法,学习发现问题和解决问题'。大班幼儿在户外活动中,常常对自己的影子有浓厚的兴趣,影子时大时小、时隐时现等各种各样的变化引起幼儿强烈的好奇心和探究欲。这就是设计本节活动的初衷。
DOI
7j67628nd0/2177518
作者
孙子雯
机构地区
不详
出处
《儿童与健康》
2016年10期
关键词
有趣影子
活动有趣
科学活动
分类
[医药卫生][妇幼卫生保健]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
儿童与健康
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