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网络课程概念与设计中应注意的问题

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摘要本文介绍了网络课程的概念以及发展的三个阶段,对网络课程的特点进行了总结,然后提出网络课程设计时应遵循的五点原则,并针对设计网络课程时应注意的问题提出了一些解决的思路.

DOI lg4qgwqnd8/217900

作者祝小兵

机构地区不详

出处《开放教育研究》 2004年5期

关键词网络教育课程概念设计原则学习内容教学环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

开放教育研究

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