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如何培养学生良好的阅读习惯

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摘要阅读习惯是一种高度自觉的阅读行为,是阅读动力的一种定型,良好的阅读习惯能促使学生自觉持久地进行阅读实践,学生课外阅读兴趣的延伸发展,激励学生自觉进行课外阅读。

DOI 3j795kqw41/2179229

作者李丽霞

机构地区不详

出处《语文学刊》 2016年12期

关键词阅读习惯兴趣延伸发展课外读书推荐实践

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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