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关于中小学音乐教师培训的思考

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摘要本文首先指出我国中小学音乐教师培训的主要模式有"国培计划"和校本培训。然后分别对这两种主要培训模式存在的问题进行了阐述,最后提出对策建议。

DOI 6jr6982xj5/2180263

作者马亮

机构地区不详

出处《音乐大观》 2013年6期

关键词中小学音乐教师培训国培计划校本培训

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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