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视域融合视角下的英美文学与综合英语教学

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摘要本文借鉴伽达默尔的"视域融合"理论,探讨在英美文学与综合英语课程间进行横向交叉渗透与纵向交叉渗透的教学改革,旨在充分挖掘英美文学与综合英语课程之间渗透、融合的潜能,提高英美文学与综合英语课程的教学效果,以提高学生对专业知识的综合理解和运用能力,也为英美文学课程和综合英语课程的改革与实践提供借鉴。

DOI 0dpn32vk42/2193493

作者杨玉英

机构地区不详

出处《郑州师范教育》 2014年3期

关键词视域融合英美文学综合英语教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）